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具(jù)体如下:1、读法不(bù)同:朗朗上(shàng)口拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。
琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。
2、出(chū)处不同:朗朗上口出(chū)自老舍《诗与(yǔ)快板》:“散文就不受这么多的限制(zhì),虽然散(sàn)文也(yě)讲(jiǎng)究声调铿(kēng)锵,能朗朗上口。
”出(chū)自(zì)清·王(wáng)韬《淞隐漫录·凌波(bō)女史》:“自幼(yòu)即喜识(shí)字,授以唐诗,琅琅(láng)上口。
”译文(wén):从小喜(xǐ)欢认字,把唐诗传授给他,便能读(dú)起来琅琅上口(kǒu)。
3:意思不同:朗朗(lǎng)上口意(yì)思是指诵(sòng)读诗词文章(zhāng)时的声音响亮而(ér)顺口。
琅(láng)琅上口指诵读(dú)熟(shú)练(liàn)、顺口。
也指文辞通(tōng)俗,便于口诵。
中(zhōng)文专(zhuān)业进:“朗朗”和“琅(láng)琅”在 形容书声时(shí)有何不(bù)同?
“朗朗”和“琅(láng)琅”的区腊型念别为:指代不同、出处不同、侧重(zhòng)点不同。
一、指(zhǐ)代不(bù)同轮困
1、“朗(lǎng)朗(lǎng)”:形容声音清晰响亮(liàng)。
2、“琅琅”:金石(shí)相(xiāng)击声、响亮的读书声等。
二(èr)、出(chū)处不(bù)同
1、“朗朗(lǎng)”:茅盾(dùn) 《子(zi)夜》四:“那位青年的(de俄罗斯妹子很容易追吗,俄罗斯的妹子好追吗)声音(yīn)朗朗(lǎng)地(dì)在纷呶的诅骂中(zhōng)响了起(qǐ)来。
租掘”
2、“琅(láng)琅”:明·高(gāo)启 《送高二文学游钱(qián)塘(táng)》诗:“读(dú)书闭阁人罕识,明(míng)月(yuè)夜(yè)照声琅琅。
”
白(bái)话(huà)译文:家门紧闭,坐(zuò)于高楼独自读(dú)书,什么人(rén)都不认识,夜晚明月(yuè)高悬,传出响亮(liàng)的(de)读书声(shēng)。
三、侧(cè)重点不(bù)同
1、“朗朗”:朗朗是叠音(yīn)形容词(cí)。
2、“琅琅”:琅琅是(shì)拟声词(cí),象(xiàng)声词。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了